La formación respaldada por el Reino Unido impulsa el periodismo científico en Ghana y Nigeria

Periodistas de Ghana y Nigeria completan un programa intensivo de comunicación científica en el Imperial College de Londres, mejorando su capacidad para ofrecer informes precisos y basados en evidencia para influir en los responsables de la formulación de políticas.
En un impulso significativo para el periodismo científico en África occidental, un grupo de reporteros de Ghana y Nigeria completaron con éxito un programa de capacitación especializado en el Imperial College de Londres, financiado por el gobierno del Reino Unido. El curso intensivo tenía como objetivo dotar a los participantes de las habilidades y conocimientos necesarios para ofrecer informes científicos de alta calidad basados en evidencia que puedan dar forma efectiva a las decisiones políticas.
La capacitación, que duró varias semanas, se centró en fortalecer la capacidad de los periodistas para investigar, analizar y comunicar información científica compleja de una manera clara y atractiva. A través de una combinación de conferencias, talleres y ejercicios prácticos, los participantes perfeccionaron sus técnicas de narración, capacidades de análisis de datos y comprensión del método científico.
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Uno de los objetivos clave del programa fue mejorar la capacidad de los reporteros para traducir los hallazgos científicos en narrativas accesibles que resuenen entre los formuladores de políticas y el público en general. Al fomentar una apreciación más profunda del papel del periodismo basado en evidencia a la hora de informar las decisiones políticas, la capacitación tenía como objetivo fortalecer el vínculo entre la investigación científica y la toma de decisiones en el mundo real.
Los periodistas que participaron en el programa procedían de una amplia gama de medios de comunicación, lo que garantiza una amplia difusión de las habilidades y conocimientos adquiridos. Los participantes elogiaron la naturaleza integral de la capacitación, que abarcó todo, desde la visualización de datos hasta la verificación de hechos y consideraciones éticas en los informes científicos.
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Al comentar sobre la importancia de la iniciativa, la Dra. Emma Longridge, directora del programa de capacitación del Imperial College de Londres, enfatizó el papel fundamental de los periodistas científicos a la hora de cerrar la brecha entre las comunidades científicas y los responsables de la formulación de políticas.
Fuente: UK Government

