Батьки з Китаю передають домашні завдання репетиторам зі штучним інтелектом для досягнення конкурентної переваги

Гіперконкурентна освітня система Китаю змусила багатьох батьків шукати технологічні рішення, щоб полегшити тягар виконання домашніх завдань їхніми дітьми. Ці батьки все частіше звертаються до чат-ботів та інших інструментів на базі штучного інтелекту, щоб допомогти своїм дітям виконувати завдання та отримати академічну перевагу.

Репетитори зі штучним інтелектом стали популярною альтернативою традиційним репетиторам, пропонуючи цілодобову доступність і можливість надавати індивідуальні відгуки та керівництво. Ці помічники зі штучним інтелектом можуть допомогти учням у всьому, починаючи від математичних задач і закінчуючи написанням есе, звільняючи батьків від постійних битв за домашнє завдання.

Один із таких репетиторів зі штучним інтелектом, Xiaodu, набув значної популярності серед китайських сімей. Розроблений технологічним гігантом Baidu, Xiaodu може відповідати на запитання, надавати покрокові пояснення та навіть створювати оригінальний текст для студентів. Батьки повідомляють, що Xiaodu допоміг зменшити конфлікти, пов’язані з домашніми завданнями, і стрес у домогосподарстві.

Зростання допомоги з виконанням домашнього завдання за допомогою штучного інтелекту відображає сильний тиск, з яким стикаються китайські учні, щоб досягти успіхів у навчанні. Зі вступом до коледжу стає дедалі більшою конкуренцією, батьки готові досліджувати будь-які технологічні переваги, які можуть дати їхнім дітям перевагу.

Однак деякі експерти застерігають, що надмірна залежність від репетиторів ШІ може мати непередбачені наслідки. Мей Інхуа, дослідник освіти з Академії соціальних наук Китаю, попереджає, що домашні завдання за допомогою ШІ можуть недостатньо розвивати навички критичного мислення чи сприяти самостійному навчанню.