Протягом 2025 року в бібліотеках США було заборонено 5668 книг

Американська бібліотечна асоціація (ALA) оприлюднила тривожні висновки щодо заборони книг у бібліотеках США, виявивши, що 2025 рік став історичним піком цензурних зусиль по всій країні. Згідно з вичерпним річним звітом організації, приголомшливі 5668 книг були повністю заборонені з бібліотечних колекцій протягом року, що становить 66% усіх книг, які зіткнулися з офіційними оскарженнями з боку меценатів та правозахисних груп, які вимагали їх вилучення.

Окрім прямої заборони, ще 920 найменувань зазнали цензури через обмеження доступу, практики, яка дозволяє книгам залишатися в бібліотечних системах, але позбавляє їх легкого публічного доступу. Ці заборонені назви часто переміщують в окремі розділи, розміщують за прилавками, які потребують особливих запитів, або переміщують у зони лише для дорослих, фактично обмежуючи обіг і знижуючи видимість серед звичайних відвідувачів, особливо молодших читачів.

Ескалація бібліотечних книжкових викликів відображає ширшу культурну напругу в Сполучених Штатах навколо питань свободи слова, вмісту, який відповідає віку, і батьківської влади над навчальними матеріалами. Дані за 2025 рік демонструють тривожну тенденцію, яка значно посилилася за останні кілька років, коли правозахисні організації з обох боків ідеологічного спектру все частіше націлюються на книги, які вони вважають непридатними з різних причин.

Серед найсуперечливіших назв, які зазнають заходів щодо видалення, роман Патриції МакКормік 2006 року «Продано» став найбільш забороненою книгою в американських бібліотеках у 2025 році. Роман для молодих людей, який розповідає про жахливі реалії торгівлі людьми та сексуальної експлуатації в Індії, став точкою спалаху в ширших дебатах про те, як бібліотеки повинні поводитися з літературою, яка стосується важкі і зрілі теми. Поява книги на полицях шкільних і публічних бібліотек викликала палкі дискусії щодо відповідності віковій категорії та освітньої цінності.

У «Проданій» МакКорміка розповідається про Лакшмі, тринадцятирічну дівчинку з Непалу, яку її власна родина продає в сексуальне рабство. Роман, написаний у віршах, використовує сильну та поетичну мову, щоб висвітлити досвід дітей, що стали жертвами торгівлі людьми, пропонуючи читачам зрозуміти глобальну кризу, яка торкається мільйонів людей. Книга здобула численні літературні нагороди та широко викладається в школах, але залишається одним із творів, які найчастіше оскаржують в американських бібліотеках.

Причини оскарження та заборони книг значно відрізняються в різних спільнотах і регіонах. Поширені заперечення включають занепокоєння щодо сексуального вмісту в літературі, зображень насильства, ненормативної лексики, обговорення гендерної ідентичності та сексуальної орієнтації, політичних поглядів і релігійних поглядів. Деякі проблеми походять від батьків, стурбованих відповідністю матеріалу для неповнолітніх, тоді як інші походять від організованих груп захисту прав, які прагнуть повністю вилучити книги з обігу.

Американська бібліотечна асоціація давно виступає за інтелектуальну свободу та право відвідувачів бібліотек на доступ до різноманітних точок зору та інформації без урядової чи інституційної цензури. Організація стверджує, що заборона книг обмежує свободу інформації та обмежує освітні можливості, особливо для молодих людей, які покладаються на бібліотеки для дослідження та розважального читання. Представники ALA стверджують, що спроби вилучити книги через ідеологічну незгоду з їхнім змістом фундаментально підривають роль бібліотек як державних установ, покликаних служити всім членам громади.

Самі бібліотеки займають унікальне місце в американському суспільстві, слугуючи як освітніми ресурсами, так і культурними установами, які повинні збалансувати суспільні цінності з принципами інтелектуальної свободи. Бібліотекарі все частіше опиняються в центрі цих дебатів, стикаючись з тиском з боку багатьох груп, які мають суперечливі погляди щодо того, які матеріали мають бути доступними для громадськості. Багато бібліотечних професіоналів висловлюють розчарування зростаючою кількістю викликів і тривалим процесом відповіді на запити на видалення.

Сплеск цензури книжок у 2025 році спричинив відновлення дискусій щодо важливості захисту доступу до інформації та різноманітних точок зору. Дослідники в галузі освіти та експерти з розвитку дитини часто зазначають, що маленькі читачі отримують користь від ознайомлення з різними точками зору та історіями, які відображають складність світу, включно зі складними темами, які впливають на реальні спільноти. Вони стверджують, що вилучення книг з обігу може перешкодити молодим людям зрозуміти важливі соціальні проблеми та розвинути навички критичного мислення.

Останніми роками в списках викликів постійно з’являлися кілька конкретних категорій книг. Це, зокрема, література для молоді, присвячена темам ЛГБТК+, книги, що обговорюють системний расизм та американську історію, назви, що містять грубу лексику або згадки про вживання наркотиків, а також роботи, що досліджують репродуктивне здоров’я та сексуальність. Видавці та автори дедалі частіше говорять про вплив цих проблем на їх здатність створювати літературу, яка чесно відповідає досвіду та проблемам сучасних читачів.

Географічне поширення заборони книг виявляє регіональні моделі, які відображають ширші культурні та політичні розбіжності в Сполучених Штатах. Деякі регіони зі значними труднощами, як правило, розташовані в штатах, де законодавчі зусилля спрямовані на освітній контент і батьківські права, тоді як інші регіони демонструють більшу толерантність до інтелектуального розмаїття бібліотечних колекцій. Ці варіації свідчать про те, що тенденції заборони книг відображають місцевий політичний клімат і склад громадських правозахисних груп у певних регіонах.

Окрім проблем з окремими книгами, деякі громади стали свідками більших зусиль щодо обмеження бібліотечних послуг або матеріалів у більш широкому масштабі. У деяких місцевостях обмежили фінансування бібліотек, обмежили години роботи або встановили вікові обмеження для доступу до розділів колекцій. Ці систематичні підходи до обмеження доступу до бібліотеки виходять за межі конкретних назв, створюючи ширші бар’єри між членами спільноти та інформаційними ресурсами.

Роль цифрових технологій у доступі до книг і їх обмеженнях також стала важливою темою в сучасних дебатах про бібліотечну цензуру. У той час як фізичне видалення книг з бібліотечних полиць залишається явною формою цензури, бібліотеки дедалі частіше стикаються з питаннями щодо цифрового доступу, прокату електронних книг та онлайн-баз даних. Ці платформи іноді передбачають інші правила й обмеження порівняно з фізичними колекціями, створюючи складні ситуації, коли ті самі книги можуть бути доступні в одних форматах, але не в інших.

У майбутньому бібліотечні адміністратори, освітяни та захисники спільноти продовжують боротися з питаннями про те, як збалансувати різноманітні суспільні цінності та зобов’язання щодо інтелектуальної свободи. Постійна документація Американської бібліотечної асоціації щодо книжкових проблем є важливим ресурсом для розуміння тенденцій цензури та захисту політики, яка захищає доступ до інформації. Оскільки ця напруженість зберігається, бібліотеки залишаються основними установами, де продовжують обговорюватися та вирішуватися фундаментальні питання щодо свободи слова, освіти та суспільних цінностей.