彻底改变高等教育的可及性:新的联邦规则如何赋予残疾学生权力

一项新的联邦法规旨在改变残疾学生的高等教育格局,确保平等获得基本的数字工具和资源。
彻底改变高等教育的可及性:新的联邦规则如何赋予残疾学生权力
高等教育长期以来一直是残疾学生的战场,他们在获取基本数字工具和资源时经常面临重大障碍。然而,一项新的联邦规则可能很快就会改变游戏规则,使这些学生能够充分参与他们的学术旅程。
哈罗德·罗杰斯和米兰达·莱西这两位就读于西弗吉尼亚州立大学和西弗吉尼亚大学的盲人学生的故事凸显了困扰高等教育系统的挑战。他们仍然认为西弗吉尼亚州校园是他们的家,但他们表示,他们的教育经历因无障碍问题而受到损害。
来源: NPR


