Министр образования призывает юристов эксплуатировать семьи с особыми потребностями
Бриджит Филлипсон обвиняет юристов в том, что они наживаются на враждебной системе специального образования, утверждая, что ее реформы направлены на то, чтобы положить конец необходимости родителей «так упорно бороться за поддержку».
Образования Бриджит Филлипсон обвинила юристов в эксплуатации родителей детей с особыми потребностями, заявив, что их критика изменений в политике правительства мотивирована прибылью. Выступая на ежегодной конференции Ассоциации руководителей школ и колледжей (ASCL), Филлипсон заявил, что пересмотр особых образовательных потребностей, намеченный в прошлом месяце, «уведет систему от той очень враждебной системы, которая у нас есть, где родителям приходится так упорно бороться за поддержку».
Комментарии Филлипсона прозвучали на фоне продолжающихся дебатов вокруг предлагаемых правительством реформ системы специальных образовательных потребностей и ограниченных возможностей (SEND) в Англия. Изменения, включающие новую национальную систему SEND и альтернативную систему предоставления услуг, были встречены с осторожностью со стороны некоторых лидеров образования, но также столкнулись с критикой со стороны юристов и правозащитных групп, представляющих семьи детей с дополнительными потребностями.
В своей речи министр образования заявила, что нынешняя система слишком враждебна: родителям часто приходится вести длительные юридические баталии, чтобы обеспечить поддержку, в которой нуждаются их дети. Она заявила, что некоторые юристы извлекают выгоду из этой ситуации, предполагая, что их критика правительственных реформ вызвана финансовыми мотивами, а не искренней заботой о семьях.
«Мы знаем, что нынешняя система не работает для слишком большого количества детей и молодых людей», - сказал Филлипсон. «Это состязательная система, в которой родителям приходится так упорно бороться за поддержку, и я полон решимости избавиться от этой системы».
Комментарии министра образования вызвали ожесточенные дебаты, в которых некоторые юристы и правозащитные группы отвергли обвинения в эксплуатации. Они утверждают, что нынешняя система SEND глубоко ошибочна и что у родителей часто нет другого выбора, кроме как обратиться за юридической поддержкой, чтобы гарантировать, что их дети получат необходимые условия.
"Родители обращаются к юристам, потому что у них нет другого выбора", - сказала Джейн Харрис, исполнительный директор Трибунала по особым образовательным потребностям и инвалидности. «Система сломана, и юристы просто пытаются помочь семьям сориентироваться в ней».
По мере того, как дебаты продолжаются, правительственные реформы SEND будут внимательно следить, чтобы увидеть, удастся ли им решить проблемы нынешней системы и уменьшить необходимость в состязательных юридических баталиях. Однако некоторые скептики по-прежнему не убеждены в том, что предлагаемые изменения пойдут достаточно далеко, чтобы поддержать семьи детей с особыми образовательными потребностями.
«Предложения правительства — это шаг в правильном направлении», — сказала Сара Рэй, председатель Национальной ассоциации специальных образовательных потребностей. «Но нам необходимо увидеть гораздо более фундаментальный пересмотр системы, чтобы по-настоящему расширить возможности семей и гарантировать, что их дети получат поддержку, которую они заслуживают».
